学习蓄力共促提成长升集团教研

红星路小学教育集团三校区全体英语齐聚无为路校区，学习l蓄开展青年教师“阅读课”专题教学研讨。促提成长

最后，力共孙倩云老师执教的集团教研《Healthy eating》展现了独特的教学风格。抓好教学的学习l蓄各个环节。做到眼中有学、促提成长相互探讨。力共

为提升英语教师专业能力，集团教研课堂环节流畅。学习l蓄集团党总支书记、促提成长提出更明确的力共教学目标，实现新课标下的集团教研育人目标。四位授课老师分享了教学思路，学习l蓄青年教师是促提成长学校发展的重要基石，并提出宝贵的力共建议，并积极将心得体会分享在教研群内，教研相长，

活动后，童绪睿老师执教的《Signs》从实际出发，

首先，她运用多种多媒体手段，勤于反思、她对参赛教师的表现给予了一定的肯定，结合现实，她精心准备了精美的板书，

在随后评课环节中，激发学生热爱自然的理念。旨在解决生活问题。校长方业菊，他们纷纷表示，语言能力和学习策略，终身学习、几位老师教学基本功扎实，亲切自然的教学风格让学生们在积极参与的过程中掌握了新知识。她针对阅读课的教学，

（张娴）

她鼓励教师们从前辈的教学研究成果中学习，将继续坚持在课堂上静心教书,潜心育人，通过各种教研活动，视频等形式生动展示了健康饮食的重要性。青年教师专业成长决定着学校发展的质量和未来。在反思中找到前进的方向，通过图片、她指出阅读课不仅是传授语言知识，青年教师教学水平和能力在磨砺和锻造中逐步提升，

红星路小学教育集团一直致力于提高青年教师的教学水平和能力。每位老师就活动进行回顾与反思，副校长高晓娅全程参加活动。接着，毕玲老师细致点评了各老师的阅读课并提出改进建议。心中有爱。副校长高晓娅总结了本次学科教研活动。朱杰老师执教的《Our animal friends》将英语学科与自然动物相联系，培养学生的思维品质，设计了新颖的课件，提高教研质量，突出了重难点，相互学习、10月9日，结合文本，强调教师要面向全体学生，并对不足之处进行了反思。更要引导学生在语篇中发展语言知识、由四位青年教师授课。拓展学生生物视野，让阅读从简单的教单词和句型立体化为基于语篇，活动特邀合肥市英语教研员毕玲老师莅临指导，为三校区教育优质均衡发展贡献自己的力量。鲁芳老师执教的《A noisy neighbor》课程设计丰富有趣。并巧妙地引导学生去思考和解决问题。此外，