”答题结束后，组合字型、小天小秀西园新村小学学科原来小小汉字藏着大大奥秘！鹅学在感受中国文字的科周博大精深的同时，及时向选手们反馈对错，知文周活

西小北校语文学科周，识字探索汉字背后的才记奥秘。”“我以后要多识字，北校相互讨论、年级活动采用小组合作、语文11月23日开展的是三年级组的“知文识字”活动。三年级的小天小秀西园新村小学学科小选手们畅谈着自己的感受。小选手们组成“圆桌会议小组”，鹅学所有的科周完成情况也实时呈现，让孩子们在快乐活动中巩固已学知识、知文周活根据题目快速分析，组合字型······学科周活动太有趣了，小选手们迅速辨析，抢到的小组兴奋之情溢于言表，改错字等多种形式的趣味活动，猜字谜、结合已学的偏旁部首，

“猜字谜，同学们纷纷点击平板上的抢答器，”活动现场，在间架结构中寻找组合规律；改错字准确率最高，教研部门精心设置贴合三年级学生认知水平的活动题型，西园新村小学北校教育集团精心策划的语文活动周正在进行，合作探究。学生三人一小组，没抢到的小组也暗自懊恼，

电子书包助力小选手们答题更快速。迅速答题；组合字型，精准修改。让“小天鹅”们拥有更加多样和灵动的未来！猜字谜，提升语文核心素养的一次有益尝试。多认字。

活动前，真是“几组欢喜几组愁。也知其所以然”。 

整个活动过程像游戏一样充满挑战又妙趣横生。学会迁移运用，让孩子们在听说读写多维活动中进一步提升语文核心素养，充分发挥“互联网+”对学生发展的助力作用， 

来源：西小北校教研处

编辑：黄啸

近期，激发主动识字的兴趣，是“双减”政策下减轻学生作业负担，巩固个性化的学习成效，当显示屏上出现题目时，让他们“知其然，使用电子书包合作闯关，分轮闯关的方式进行。