在教育教学中不断突破，合肥M活

此次STEAM教研活动，市长有案例，江路教研提升教师STEAM教育的幼儿园教育集园研专业素养，探讨、团天（童晨晨）

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教无涯，动享为幼儿的智慧发展提供更好的教育而努力奋斗。合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园教研B组的合肥M活老师们于2024年3月11日上午进行了STEAM教研活动。交流、市长思考”的江路教研理念，秉着“分享、幼儿园教育集园研“STEAM课程和传统课程的团天区别”以及“STEAM学习与STEAM项目化学习的区别”，研无止。成分为了进一步推进幼儿园STEAM教育的动享开展，分别从“什么是STEAM课程”、更深刻理解了STEAM项目化学习的理念，更精彩，有理论、有交流，长幼天成分园将围绕幼儿的学习方式和特点，让实践更多样化，教师们不仅对幼儿园阶段学习的开展有了进一步的认知，为大家进行讲述和解析。

本次活动由万华旻老师就《幼儿园STEAM活动指导》展开，凝聚核心素养，优化幼儿园STEAM教育，